Mentoren Café

9. November 2021, von Iuliia Polkova

Foto: Yichi Zhang

Das Mentoren Café ist eine schöne Tradition, die jährlich von den Fakultäts-Studentenvertreter:innen (FSR) der Fachbereiche Geophysik und Ozeanographie der Universität Hamburg für Studienanfängerinnen und Studienanfänger organisiert wird. Die Idee hinter dieser Veranstaltung ist es, neue Studierende an der Fakultät willkommen zu heißen und eine Plattform zum Kennenlernen von Studierenden verschiedener Semester, Lehrenden und wissenschaftlichen Mitarbeitern zu bieten. Im vergangenen Jahr wurde die Veranstaltung aufgrund der Pandemie online organisiert, was nicht ganz dasselbe ist wie die diesjährige Präsenzveranstaltung. Wir konnten uns alle live im Seminarraum des ZMAW-Gebäudes (Bundesstraße 53) unter Einhaltung der Covid-Bestimmungen treffen. 

Für mich war es das erste Mal, dass ich das Mentoren Café besuchte. Ich muss zugeben, dass ich das auch in den Vorjahren hätte tun sollen. Ich ging davon aus, dass neue Bachelor-Studenten wahrscheinlich eher daran interessiert sind, Dozenten und Studenten höherer Semester zu treffen, um eine Vorstellung davon zu bekommen, was sie in den nächsten vier Jahren ihres Studiums erwartet. Als Wissenschaftlerin hatte ich das Gefühl, dass ich ihnen diese Art von Einsicht nicht bieten kann. In vielen nationalen und internationalen Forschungsprojekten gehört die Lehre oder die Betreuung von Studierenden nicht zu den Aufgaben der Forschenden. So kommen viele Wissenschaftler:innen mit reinen Forschungsaufträgen auch an einer Hochschule mit vielen Studenten möglicherweise nie in Kontakt mit Studierenden. Das war für mich immer etwas seltsam und ich habe versucht, aus eigener Initiative einen Weg zu finden, mit Studenten zu arbeiten. Daher habe ich mich dieses Jahr entschlossen, das Mentoren Café auszuprobieren. Und ich bin froh, dass ich es getan habe. 

Wie der Name schon sagt, hatte die Veranstaltung eine Café-Atmosphäre, in der wir uns in Kleingruppen aufteilten und mit Studierenden verschiedener Semester, Dozenten und Wissenschaftler:innen am Tisch plauderten. Studenten erzählten mir, dass einige von ihnen 18 Jahre alt waren, eine offensichtliche Tatsache, die ich zu vergessen schien. Es erwärmte mein Herz und brachte mir Erinnerungen an mein eigenes Bachelor-Studium, meine Sorgen und Erwartungen... Meine Einblicke in die wissenschaftliche Karriere wurden sehr begrüßt. Die neuen Studenten waren sehr neugierig auf das Leben eines Forschers, die Fähigkeiten und den Hintergrund, die man braucht, um Wissenschaftler:in zu werden, den Alltag, spannende Expeditionen. Ich denke, sie waren vielleicht ein bisschen enttäuscht, als ich ihnen sagte, dass ich Modelliererin bin und die meiste Zeit damit verbringe, auf den Monitor zu starren. Nun, es stimmt, nicht jeder Forscher geht auf spannende Expeditionen und macht Feldexperimente an einem abgelegenen Ort auf der Erde, was ich auch in meiner Karriere lange Zeit als Nachteil empfand. Aber jetzt sehe ich das nicht mehr so. Ich liebe es zu programmieren.  Und ich habe das Privileg, Experimente mit Erdsystemmodellen durchzuführen, um zu erfahren, wie das Klima in der Vergangenheit war und wie es in Zukunft sein wird. Ich suche nach Erklärungen, warum sich Natur und Modellklima so verhalten, wie sie sich verhalten, und führe spannende Diskussionen über Ergebnisse mit meinen Kollegen. Ich hoffe, ich habe einige der Studenten davon überzeugt, dass eine Karriere in der Klimamodellierung auch spannend sein kann; wir werden es später sehen. 

Der Dank für die Organisation der diesjährigen Veranstaltung geht an den derzeitigen FSR. Gut gemacht! Ein regelmäßiges Mentoren Café wäre eine tolle Fortsetzung dieser Veranstaltung.